PPU ved HiF 2011 - IKT

I uke 46 skal dere PPU-studenter ha IKT-undervisning. Regner med at dere har sterke meninger når det gjelder bruken av IKT i skolen generelt og spesielt deres egen bruk. Har ennå ikke fastlagt innholdet i detalj, men viktige tema er:

• Lærernes egen digitale kompetanse som grunnlag for å støtte elevenes digitale kompatanse. Hva er digital kompatanse?
• Lærenes verktøykunnskap og kunnskap om datamaskina, programvare og maskinvare
• Nettkommunikasjon og hva som egner seg til hva i undervisning og læring (web.20)
• Datastøttet læringsressurser - vurdering av kvalitet og LMS
• Sikkerhet
• Nettikette og lover, personopplysningslov og loven om opphavsrett
• Når vi har en del kunnskap om hva som kan brukes i skolen, kan vi tenke hvilke prinsipper vi har for vår egen undervisning, hva vi mener er gode læringsmiljø og tilpasse teknologibruken etter det!

Måten vi jobber på:

• Vi er mye på datarom, dere skal bruke programvare og maskinvare for å kunne reflektere over egne opplevelser for å planlegge for egen undervisning.
• Vi starter med å opprette en blogg eller wiki for å kunne bruke gjennom disse timene. Kanskje individuell blogg og gruppewiki. (forslag: blogger.com og wikispaces.com)

Se ellers min wiki: http://livsit.wikispaces.com/2011_IKT+for+PPU+HiF 
Jeg ønsker kommentarer fra dere, både på bloggen og på wikien, i allefall en hilsen :)

Vel møtt, vil legge ut mer info her etter hvert.

• 
  

Kvensk i skolen - nettsted

Leena Niiranen fra høgskolen i Finnmark har laget en ressurs for barnehage til videregående skole med kvensk litteraturm filmer, musikk og mere. Jeg har hjulpet henne å få digitalisert og tilgjengelig på Internett. http://kvenskiskolen.wikispaces.com/

Innholdet er vurdert etter lover og regler og gitt Creative commons-lisens. Det er mulighet for tilbakemeldinger i Discussions på wikien. Håper mange legger igjen hilsen og gjerne gode råd, bruk i skolen, forslag til forbedringer og nytt innhold.

IKT for lærere 2010 - blogger

For enkelt å samle alle bloggadresser, skriver jeg de inn her etter hvert som de dukker opp. Det blir artig å se hvordan dere utvikler dem.

Vibeke: http://villbelle.blogspot.com/
Roger: http://reisaroger.blogspot.com/
Sven Magne: http://www.svensin.blogspot.com/
Merete : http://meretedaniloff.blogspot.com/
Sara Inger: http://lisbetheira.blogspot.com/
Katrine E.: http://katrinesiktblogg.blogspot.com/
Alf Bjørnar: http://aberikse.blogspot.com/
Liselotte: http://licl8.blogspot.com/
Torill: http://2rills.blogspot.com/
Kine: http://bloggerkine.blogspot.com/
Yvonne: http://yvonnesiktblogg.blogspot.com/
Lisbeth: http://megmittogmine-lishen.blogspot.com/
Helene Marie: http://helenesiktblogg.blogspot.com/
Thorstein: http://thorsteinhernes.blogspot.com/
Ellinor: http://ellinoriversen.blogspot.com/
Cathrine: http://cathrinesit-blogg.blogspot.com/
Greta: http://grethasiktblogg.blogspot.com/
Wenche: http://wenche-bloggenmin.blogspot.com/
Linda K.: http://lindasit-blogg.blogspot.com/
Katrine L.: http://katrinesstudentblogg.blogspot.com/
Trine: http://trinemathisen.blogspot.com/
Reidun: http://reidunsblogg-reidun.blogspot.com/
Espen: http://espen-mikalsen.blogspot.com/
Eva: http://evamikk.blogspot.com/
Karin: http://karinmoeng.blogspot.com/
Hanne N.: http://vaniljeduft.blogspot.com/
Hanne: http://hannenilsen.blogspot.com/
Ann Charlott: http://anncharlottn.blogspot.com/
Trond: http://www.trondikt.blogspot.com/
Veronica: http://veronicasit.blogspot.com/
Sten M.: http://stenmsinblogg.blogspot.com/
Lill Hege: http://lillhegesblogg-lill-hege.blogspot.com/
Silje: http://siljes-siljes.blogspot.com/
Inger: http://ingersolberg.blogspot.com/
Frode: http://frodesikt.blogspot.com/
Roger:  http://rogersund.blogspot.com/
Merethe: http://mps-merethesblogg.blogspot.com/
Pia: http://lundsvensen.blogspot.com/
Nina: http://ninasiktblogg.blogspot.com/

IKT i skoleverket -studenter - forstår dere informasjonen her?

I ComputerWorld har Peter Hidas en kronikk om samarbeidsverktøy og deler utviklingen inn i genarasjoner. Se kronikken Forstår dere begrepene og ideene i kronikken? Dette er jo nært det vi har jobbet praktisk med i kurset.

Gratulerer Bent!!!

Bent Kamsvåg - jeg er så heldig å ha han som student i IKT for lærere. Visste jo at han var en habil friidrettsmann, men at han var så god :) Altaposten og Finnmark Dagblad skriver at han er tildelt TALENTSTIPEND fra North Energy. Gratulerer, Bent!

innlegg på prosjektblogg

Nå skal aktiviteten ved HiF registreres på ForskDok og jeg har, når jeg var så godt i gang, oppdatert bloggen og nettstedet som hører til forskningsprosjektet "Teknologi i nord. En kompetanseskaper for en fremtid i nord"

Som formidling fra prosjektet "Teknologi i nord" hadde vi to innlegg på Forskningsdagene 2009: - ett i Hammerfest 23.09.09 og ett i Alta 24.09.09. Birgitte Bentsen og meg, Liv Byrkjeflot, sammen med elever og lærere ved skoler i den aktuelle byen. Se teknologiinordinnlegg. Se Bibsys: Hammerfestinnlegg og Altainnlegg

Som formidling av forskning fra prosjektet "Teknologi i nord" gjennomførte Liv en "Oral presentation" ved ESERA 2009 i Istanbul: "The use of Web-logs in Discussions on conceptual knowledge". Det var to medforfattere - Dag Atle Lysne og Margaret Lloyd. Se ellers teknologiinordblogg og Bibsys

Nettstedet til prosjektet "Teknologi i nord. Teknologi og design som en kompetanseskaper for fremtid i nord. " med tilhørende nyhetsblogg http://teknologiinord.blogspot.com Bibsys: prosjektet og nettstedet

Nettstedet eTikkweb Dette nettstedet blir ikke oppdatert videre.

Nettstedet til prosjektet "Spill og læring" http://dkspill.hifm.no/

IKT for lærere 1 - 2010 Snart søknad

Det blir mulighet for også å ta IKT for lærere1 i 2010 ved Høgskolen i Finnmark. Kurset er bygd over samme lest som IKT i skoleverket 2009, vi bytter bare tittelen.

Emneplanen finnes på HiFs nettsted. Der kan du lese:

"Mål for studiet

Etter å ha gjennomført dette studiet skal du:

• ha kunnskap og erfaring til å bruke IKT som verktøy for eget arbeid i skolen, inklusivt som et didaktisk verktøy


• kunne planlegge bruken av og bruke tekniske verktøy og programvare til faglig støtte, til faglig kommunikasjon og til utvikling av multimodale fagtekster


• ha kunnskap om lovverk og etiske problemstillinger som regulerer bruken av IKT


• ha grunnleggende (prinsipiell) kunnskap om teknologien og datamaskinas virkemåte for å kunne møte de raske teknologiske endringene


• ha reflekterte holdninger til bruk av IKT

Målgruppe og opptakskrav
Studiet er primært et valgfritt emne for studenter på allmennlærerutdanningen. Studiet er også åpent for andre som ønsker å lære mer om temaet, som lærere som ønsker å ta videreutdanning. Opptakskravet er generell studiekompetanse."

Du kan se i studentbloggene fra pågående studium, hva vi har jobbet med. Anne-Kari skriver om å lede nettmøte 17.11. Nettmøte uke 47, Ann-Lisbeth la 16.9. ut en Photo Story-fil du kan se og Marianne viser noen bilder hun har behandlet på ulike måter 3.9.

Det kreves at du kan jobbe godt på egen hånd, da studiet har få samlinger.

bloggere i IKT i skoleverket 1 2009

Andreas
Anne-Kari
Ann-Lisbeth (Rettet opp adressen)
Anette
Arve
Bent
Bente (lagt til 5.2.10)
Bernt
Camilla
Erlend
Jan Erik (glemt ut, lagt til 14.11)
Jenny-Helene
Kari-Ann
Line
Line Jeanette
Marianne
Silje
Siv K. (adressen var blitt feil, rettet)
Sten Yngve (rettet feil adresse)
Tone
Tove
Torill
Venera
Vibeke
Zdravko(lagt til 16.10)

Læringsdagene 2008 - Komsa skole

Torsdagens kurs er over Komsa skole. En del av læringsdagene . Vi har IKT: websider, wiki og bildebehandling. Dag Atle har besøk fra Australia som viste til erfaringer fra nesten hele verden. Ennå en IKT-dag igjen. Da skal alle prøve seg på Blogger. Vi som introduserte teknologien blir holdt i sjakk av erfarne lærere - "Hvilken nytte har vi av dette i skolen?" 

estudiante ved HiF - spansk

Har hatt mine første timer i spansk, kjøpt bøker og øvd på alfabetet. Spansk for nybegynnere - det kan bli artig om jeg bare får jobbet nok. Forelesningen ble streamet for webTV, så kanskje vi kan bruke det i repitisjonen. Skulle gjerne skrevet noe på spansk, men vet ikke hviklen bøyning overskrifta står i heller, så det får vente. Artig å være student på egen arbeidsplass, utsikten som student også med påmelding, studentepost, Fronter m.m.

ny 1.klasse IT

Nytt skoleår og ny 1.klasse. Jeg skal delta i Innføring i IT-kurset sammen med Conny og ha ansvaret for Innføring i databaser-kurset denne høsten. Alle studentene har opprettet blogg som skal brukes i studiet. Du få kontakt til alle via en students blogg http://kjellsonn.blogspot.com/.

Det er flere grunner for at vi lærere ønsker at studentene blogger. Feks. for skrivetrening og det å skrive IT-faglig. De kan bruke bloggen som "hukommelse" om viktige it-faglige tema de oppdager og lagrer eventuell referanse til (referansebruk er viktig!). Vi håper det kan være nyttig som egen faglig refleksjon og for samtalene i klasserommet. Vel møtt til dere studenter!

Bachelor i IT ved HiF og IT-fags nettsider som du finner ved http://www.hifm.no/it

Streamerprosjekt avsluttet

Jeg har vært prosjektleder for et prosjekt: Innføring av webTV ved Høgskolen i Finnmark. Rapport er skrevet: Byrkjeflot, Haukland, Møller, Rygh og Dahlslett 2008: Innføring og bruk av webTV ved Høgskolen i Finnmark HiF-Notat 2008:1 Høgskolen i Finnmark.

Vi planla også å dokumentere prosjektet på hjemmeside og i blogg, men det ble ikke helt som planlagt, slik mange andre har opplevd. hifstreamerblogg er avsluttet og nettstedet like så. det har vært svært spennende og interessant å jobbe med prosjektet. WebTV-rommet vårt her ved HiF er vi stolte av, slik det framstår nå gir en undervisningssending av svært god teknisk kvalitet med studenter tilstede i rommet og der ute netttilkoblet.

Film for rekruttering til it-studiet

Filmen her er utviklet for rekruttering til It-studeiet ved Høgskolen i Finnmark. Vi er svært fornøyd med den og stolte over at vi fikk laget den. Hva synes dere?

Jeg skal undervise i bruk av Blogger for lærere og prøver ut multimedia. Til sammenligning kan filmen ses streamet . Filmen er også på YouTube. Blogger gir mulighet for å vise en slik video.

Studenter skal blogge

I morgen er det oppstart på kurset IT-orakelet som er en del av Mediepilotstudiet ved Høgskolen i Alta . Studentene skal opprette blogg og skrive sine første blogger. Dette er alltid spennende. Kanskje noen er drevne bloggere? Vil de kaste seg over dette med entusiasme?

Blogginga skal brukes som et pedagogisk verktøy, for å lære fag og få trening til skriving av faglige tema, refleksjoner m.m. Er veldig spent på hvordan morgendagen blir.

Streamerprosjekt

Jeg er prosjektleder for HiFs streamerprosjekt ut 2007. Vi har hatt første "streamete" forelesning og mediestudenter og lærere bruker teknologien i Finnmarksløpet. Vi kan nå kjøre "live streaming" og "on demand streaming" med eget utstyr og server. Denne teknologien er nå moden, sies det. Vi vil sjekke ut om våre studenter og aktuelle studenter har utstyr og bredbånd nok til å kunne se og høre disse opptakene. Prosjektets mål er "innføring av streamerteknologi ved HiF". Det kan være en viktig tilvekst til fleksible læringsteknologier. Er det gode grunner til å bruke teknologien i undervisning?