Streamerprosjekt

Jeg er prosjektleder for HiFs streamerprosjekt ut 2007. Vi har hatt første "streamete" forelesning og mediestudenter og lærere bruker teknologien i Finnmarksløpet. Vi kan nå kjøre "live streaming" og "on demand streaming" med eget utstyr og server. Denne teknologien er nå moden, sies det. Vi vil sjekke ut om våre studenter og aktuelle studenter har utstyr og bredbånd nok til å kunne se og høre disse opptakene. Prosjektets mål er "innføring av streamerteknologi ved HiF". Det kan være en viktig tilvekst til fleksible læringsteknologier. Er det gode grunner til å bruke teknologien i undervisning?

ny LAMP-server

Jeg har nå kontrollen (med skrekkblandet fryd) over en ny Linux (SUSE), Apache, MySQL og php-server (LAMP). Heldigvis har bruken av den kommet gradvis. Studenter i mitt eget databasekurs IT260 var hovedmålet. Så er det kommet forespørsel fra andre studenter og lærere som ønsker tilgang. Dermed ble det bare en ting om gangen måtte takles. MySQL-server har jeg jobbet med før, oppretting av databaser og brukerrettigheter er en smal sak. Konfigureringer er det værre med, og stadig er det nye utfordringer, men man lærer så lenge man prøver og artig er det å mestre!

It-faget er vel det faget i skoleverket der lærere har brukt mye egentid på å lære seg nye ting. Jeg har undervist i it siden 80-tallet, i ungdomsskole, videregående skole og høgskole. Vi er vel også de lærerne som alltid har hatt elever eller studenter som kan noen tema bedre enn oss. Dermed ble det viktig å ta disse med i undervisningen, på sine spesialfelt. Det er også viktig at læreren har en god del praksis for å underbygge teoriene med. Derfor holder jeg ennå på å lære nye områder, som LAMP-server.